我申请交换的学校是日本名古屋商科大学，MBA学生学习所在的校址位于名古屋市，我所在的项目国际交换生和双学位DDP的国际学生比较多，所以有来自10几个不同国家的学生，年龄跨度层次也相对较丰富，相对来说整个学习环境是国际化的多元融合的氛围。

秋季的交换是从9月开始到次年2月底，2020年也是比较特殊的一年，新冠疫情下，9月虽然国内疫情防控情况已经好转，上财中欧平台已经恢复了线下授课，但当时国外尤其日本的情况也是不容乐观，当时NUCB的方案是秋季先实行线上远程授课，在2个月后根据疫情情况来评估是否开放线下课程，我选择了接受这种方案，一方面是不想耽误学习进度，另一方面也想走着看情况的变化。果然到了10月中下，日本开放了对海外留学生的入境管理，我也开始同时进行准备签证，为了顺利前往名古屋进行短期体验。

整个交换的过程，特别感谢NUCB老师和上财的王老师一直帮助我们更新动态，关心我们的学习进度以及碰到的问题，相当的负责。以及到了日本之后才了解到日本的留学生是需要去注册登记在留卡信息，虽然之前自己去过16个国家旅行，但旅行和长时间居住学习生活的体验完全不一样，整个到了日本去完整的经历日本社会的流程，和碰到的问题去解决这些问题，都让我对这个国家和文化有了更深的了解。

周末的线下课程选择的是人力资源管理，与上财的课程区别最大的是可能是疫情原因线下课的注册学生不到20位，而且均是以案例教学为主，每个学生都有很多机会在课程上发表自己的看法，教授的引导也很到位，整个4天的课堂气氛很融洽，也可以从别的同学看问题的角度来启发自己，同时美国同学的批判性思维也让我很受启发。

除了参与线下课程外，为了给大家更好的体验，在11月份学校也尽可能的安排了小规模的线下社团活动，前去参加了NUCB本科学院国际交流处主办的日本结制作的文化活动，日本人会在新年前寄出新年的贺卡，这是一次非常有意思的体验，亲手制作了3个不同的日本结，同时还给中国的朋友寄出了自己手写的新年贺卡，对于我们来说，在网络时代，微信、Facebook等社交软件群发祝福的时代，收到一张朋友寄来的贺卡是多可贵。

除了官方组织的活动之后，同学之间也会在下课之后相约一起聚会和聚餐，当然在疫情下我们也是控制了人数和选择了人员较少的餐厅，一起组织了圣诞聚会和交换礼物，每人准备了相应等价值的礼品，进行游戏互换后，再说出自己选择这份礼物的意义。相对于中国学生以及国内的环境来说，以往在国内我们可能只会和自己相处得比较好的同学一起活动，我在外国同学身上学习到一些更开放的对待新朋友的态度，有时侯我们需要更主动的去邀请别人，给互相一个了解的机会。

总之，虽然疫情带了很多不便利之处，往返日本隔离了28天但这次的交换经历让我觉得很珍贵，用我最喜欢的一句话来总结这次学习，人生重要的都是经历，不断的去体验和生活，去成长。